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大邑县北街小学教师分享情趣教育,促就幸福人生
来源: 大邑县北街小学      时间:2023-07-06 16:50:05


(资料图)

为加强教师队伍发展,加快情趣教师专业化成长、落实情趣教师培养计划。2023年7月4日,大邑县北街小学全体教师齐聚学术厅,开展情趣教师“1431”成长路径分享。

“情趣教育 幸福人生”在北小人的理解中,是一种有益的心理元素,是一个人对人生、对生活特定的、持续的心理指向和感情蕴涵,体现为对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

为了让情趣教育落地落实,初期学校提出了情趣教师“1431”成长路径。老师们经历一学期的实践后,有很多收获和感受,体育组陈文超老师、数学组陈丹老师、语文组胡译丹老师分享了在践行情趣教师“1431”成长路径中的心得与收获。

陈文超老师分享了如何从体育教学工作跨度到班主任工作,并结合自身教学工作实际,讲述了自己在“1431”情趣教师发展道路上的成长足迹,以及他作为体育教师和新手班主任如何努力成为北小情趣教师的。

陈丹老师以《让情趣成就生活的诗情画意》为主题分享。陈老师说善于合作,以心相交,以义为先,体会团队的力量。她爱好广泛,保持热爱,奔赴山海,收获了生活的多彩!她说教师生活是平凡的,烦琐的,宁静的,但是,充满情趣的教师会在平凡的烦琐的生活发现快乐,体验人生百态。

胡译丹老师以《非暴力沟通》这本书为主题。阐述了好好说话,是一件温柔有爱的事。举例了学生磨磨蹭蹭,被老师批评后产生暴力反应的故事,胡老师通过沟通讲解,让学生掌握非暴力沟通的密码,美好他人,芳香自己。

三位老师分享了情趣教育带给北小教师独特的成长,学校党总支书记肖菊鼓励三位教师继续努力,在情趣教育发展道路上越走越远。并为他们颁发奖励证书。

情趣教育,就是这样,以他温润的力量改变着我们,成就着我们。情趣是教育生活的底色,是美好人生的基调。期待学校每个老师会因情趣的浸润而轻快,家庭会因情趣的充实而行远,集体会因情趣的激荡而和美……(张红)

大邑县北街小学,教师分享,情趣教育
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